Образовательная деятельность на удаленном режиме младшие группы 13-17 апреля
Образовательная деятельность на удаленном режиме
по музыкальному развитию детей во 2 младшей группе
с 10-17 апреля 2020 года
МДОУ
«Детский сад комбинированного вида 183»
Тема недели
Содержание образовательной области
Музыкальный репертуар и
Рекомендации для родителей
«Воробей».
Музыкально-
ритмические движения.
«Воробушки»
учить детей бегать легко в разном направлении, упражнять в лёгких прыжках, чётко останавливаться с концом музыки.
Упражнение «Пружинка»
обратить внимание на осанку детей
Развитие чувства ритма, музицирование
«Ритмическая цепочка из жучков»
Вырезать из цветной бумаги больших и маленьких жучкой, проговорить длинные и короткие зуки:
ТА-ТА-ТА,
ти-ти-ти
Пальчиковая гимнастика
1.Бабушка
Бабушка очки надела
И ребяток разглядела.
2.Тики-так
Все пальцы собраны в кулачок.
Тики-так, тики-так,
Так ходики стучат.
Туки-так, туки-так,
Так колеса стучат.
Туки-ток, туки-ток,
Так стучит молоток.
Соединить большой и указательный пальцы каждой руки отдельно в «колесико», приложить к глазам и посмотреть в «очки». Встряхнуть кисти рук, сделать «очки» из большого и среднего пальцев. Выполнить упражнение несколько раз, делая «очки» из разных пальцев.
Указательные пальцы поднять вверх и ритмично покачивать ими вправо-влево.
Пальцы обеих рук широко раздвинуть, ладони прижать друг к другу, выполнять скользящие движения пальцами от себя, к себе, не отрывая, ладоней друг от друга.
Сжать пальцы в кулаки и стучать кулачком по кулачку.
Слушание музыки
«Воробей»муз.Руббаха
обратить внимание на легкий прыгающий характер музыки, отметить соответствие музыки характеру персонажа.
Распевание , пение
1. «Есть у солнышка друзья»муз.Тиличеевой-
Есть у солнышка дружок -
Голосистый петушок.
Припев:
Хорошо, когда дружок -
Голосистый петушок.